jueves, 29 de marzo de 2018

Plan de Biblioteca: actividades de marzo

A lo largo de todo el mes de marzo, nuestra biblioteca ha ido acogiendo numerosas actividades de fomento de la lectura y búsqueda de información.


MUJERES DE AYER QUE MARCARON EL HOY
Para conmemorar el día de la mujer, los alumnos de Latín y Griego  han organizado una actividad a la que han invitado a participar a todo el centro. La finalidad ha sido hacer reflexionar a los alumnos sobre la represión a la que se han visto sometidas las mujeres a lo largo de la historia y cómo, a pesar de todo, muchas han luchado y trabajado duro para cambiar la mentalidad de la sociedad. Para ello, se han colocado en las puertas de las aulas del edificio central carteles informativos sobre seis mujeres destacadas de Grecia y Roma y un intruso (Semónides de Amorgos). La actividad ha consistido en leer los carteles con los alumnos y posteriormente bajar a la biblioteca a realizar un cuestionario sobre cada una de ellas. Además, se ha colgado de los cordeles el poema de Semónides "Yambo de las mujeres", sobre el que también se han propuesto cuestiones para trabajar su contenido (se trata de un poema misógino) con el fin de despertar en los alumnos el pensamiento crítico.

  

MUJERES PIONERAS EN EL DEPORTE
El Departamento de Educación Física también ha participado
desde la biblioteca en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer proponiendo a los alumnos la realización de trabajos sobre mujeres deportistas pioneras en España y a nivel mundial. Se han realizado actividades de búsqueda de información en los medios tradicionales y digitales, debates y los productos finales han sido expuestos en la biblioteca e internet. Aquí os dejamos el enlace a dos de las presentaciones "Campeonas invisibles", realizadas por los alumnos:



















DÍA MUNDIAL DEL AGUA
Por otro lado, los alumnos de 4º de ESO de la asignatura de Biología han investigado en la biblioteca sobre los microorganismos del agua para, posteriormente, realizar en el laboratorio una actividad de observación y reconocimiento de los mismos en muestras de agua recogidas del entorno. La práctica les ha aportado mucho a la hora de conocer mejor los microorganismos que habitan en las aguas de nuestra región,una infinita variedad de microorganismos de todo tipo, desde bacterias fotosintéticas hasta crustáceos y larvas de insectos.





Isabel Martín
Coordinadora de Biblioteca






martes, 6 de marzo de 2018

Aula Literaria de la fundación Obra Pía de los Pizarro: encuentro con el poeta Jorge Posada

El pasado viernes, 2 de marzo, nuestros alumnos de 1º de bachillerato asistieron a la tercera Aula Literaria de la Fundación Obra Pía de los Pizarro donde tuvieron la oportunidad de conocer a Jorge Posada y conversar con él sobre sus poemas. 


Conchi Carballo y Laura Recio fueron en esta ocasión las encargadas de presentar este encuentro literario en el que nuestros alumnos participaron activamente realizando preguntas y comentando aquellos aspectos que más les habían llamado la atención de la poesía del escritor mexicano. Al término de la sesión,  Posada nos dedicó nuestros libros de poesía sorprendiéndonos con "poemas instantáneos" que guardaremos como un grato recuerdo de esta interesante experiencia. 

 


Jorge Posada nació en la ciudad de México en 1980. Casi nadie lo llama Jorge, para sus conocidos y amigos de facebook es Costa. Así se llama su blog "Costa sin mar", y también es el nombre de su primer libro publicado en 2012. Esta obra es una muestra de que la poesía no siempre es presuntuosa o difícil. En ocasiones las palabras vienen de lo más visible, del brumoso día a día.

Se ha definido el trabajo de Jorge Posada como “un golpe de suerte para la nueva poesía latinoamericana, pues en ella habitan todas las latitudes, los olores y los cuerpos dolientes. La felicidad disfrazada; el encierro de un loco, la ligera brisa del apocalipsis”.

Posada es un poeta en búsqueda constante de la poesía perfecta. Existe en sus textos casi una idea perfeccionista de encontrar el poema total, por ello a lo largo de su obra podemos leer temas y tratamientos repetidos que en cada uno de los poemas adquiere un significado propio. Se confiesa “un adicto de las influencias” y en su obra podemos apreciar la huella de otros escritores, cineastas…

Escribe en el cine, casi a oscuras, en la calle mientras camina, al despertarse…intentando que en sus poemas estén las personas y objetos con los que convive día a día. Es en esa cotidianidad donde reside el germen de su creación poética: un estímulo que llega como la música, como una combinación de palabras, como una imagen o una idea. En su poesía hay nombres y referencias a autores varios que suponen una reescritura de otros autores, no sólo poetas.

El aspecto que más sorprende de sus poesías es que algunas no llevan títulos,  no usa mayúsculas, pasa de un poema a otro sin ninguna marca que anuncie al lector que ya cambió de poema; es sólo la atmósfera diferente lo que señala que ya se pasó a otra cosa. Esta singularidad de su poesía simboliza una lucha contra las relaciones de poder.

Jorge Posada es autor de los libros Depresión Tropical (Polibea, España, 2017), Habitar un país es llenar de tierra una piscina (Liliputienses, España, 2016), La belleza son los aeropuertos vacíos (Liliputienses, España, 2013), Adiós a Croacia (Zindo & Gafuri, Argentina, 2012) y el ya mencionado Costa sin mar (UAM, México, 2012). 
 
Colabora en varias revistas como Transtierros, Punto en Línea UNAM, VozEd y Registromx. En 2014 publicó los cuadernos de poesía Desglace (Aguadulce, Puerto Rico) y Canciones de la dependencia sexual (Bongobooks, Cuba). 

Si quieres conocerlo, aquí tienes su blog http://costasinmar.blogspot.com.es/


             
Isabel Martín Ávila
Coordinadora de Biblioteca

lunes, 12 de febrero de 2018

CONTINÚAN LOS PROYECTOS DOCUMENTALES EN NUESTRA BIBLIOTECA: "Recursos naturales provenientes del Nuevo Mundo"

A lo largo de toda esta semana podréis visitar en vuestra biblioteca esta exposición realizada por los alumnos de Biología de 1º de ESO . Los paneles informativos elaborados tienen como finalidad dar a conocer la repercusión que el descubrimiento de América ha tenido en la economía española y desarrollan el estudio de los distintos recursos naturales (alimentos y materias primas) que se importaron desde el Nuevo Mundo. 

                       

Esta exposición es el fruto del trabajo de investigación realizado en grupo por los alumnos, coordinados por su profesora de Biología Montserrat Montenegro. Los demás grupos de alumnos del centro podrán participar también en esta actividad; para ello, se han facilitado fichas de recabado de información con preguntas sobre los contenidos que se presentan en los distintos paneles.





Isabel Martín 
Coordinadora de Biblioteca

jueves, 1 de febrero de 2018

PLAN DE BIBLIOTECA: ACTIVIDADES DE ENERO

Nuestra biblioteca ha iniciado su andadura en el 2018 con numerosas actividades: 
El 19 de enero los alumnos de 2º de Bachillerato asistieron a la segunda Aula Literaria de la Obra Pía de los Pizarro. En esta ocasión tuvieron la oportunidad de escuchar algunos de los poemas de Omar Pimienta, autor mexicano con el que compartieron impresiones sobre poesía y literatura. 




En coordinación con el Programa de Mediación que viene desarrollándose en el centro, los alumnos de 2º de PMAR han conmemorado el Día de la mediación (21 de enero) elaborando un gran mural para la biblioteca en el que han querido plasmar los conceptos fundamentales que constituyen los pilares básicos de la convivencia y la cultura para la paz.



Los alumnos de FP Básica han organizado este año las actividades del Día de la Paz en la biblioteca invitando a los alumnos del centro a participar diseñando murales con el lema "La paz está en tus manos".



Por otro lado, desde las distintas áreas continuamos desarrollando  actividades de búsqueda de información y documentación utilizando los recursos de la biblioteca. Los alumnos de 1º de ESO aprenden a utilizar la biblioteca a través del Taller de formación de usuarios de la Biblioteca Escolar y los de 4º de ESO se han convertido en periodistas del mundo antiguo. Coordinados por su profesor de Latín, están trabajando en la redacción de varios periódicos digitales sobre temática grecorromana para participar en el proyecto "El País de los estudiantes".

                                                    




Isabel Martín
Coordinadora de Biblioteca



domingo, 17 de diciembre de 2017

ACTIVIDADES DE DICIEMBRE: CONMEMORAMOS EL DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

El Equipo de Biblioteca ha organizado este mes dos actividades centradas en dar a conocer entre los alumnos del Turgalium la importancia del respeto, la convivencia y la paz, como pilares básicos de nuestra sociedad. Este año, gracias al  proyecto interdisciplinar  que venimos desarrollando en nuestra biblioteca, estamos inmersos en un apasionante viaje por Hispanoamérica y por ello, hemos querido continuar en esta línea a la hora de planificar las actividades para conmemorar el Día de los Derechos Humanos. 

DEFENSORES DE LOS DERECHOS HUMANOS EN AMÉRICA

Protagonizada por los alumnos de 4º de ESO y coordinada por la profesora Olga Hoyas del Dpto. de Economía, la actividad ha tenido como objetivo principal trabajar las técnicas básicas de la investigación y búsqueda de información, tanto en los medios digitales como en los tradicionales.  Tras la fase de recabado de información, los alumnos han confeccionando un magnífico mural con la silueta del continente americano sobre el que han situado, a modo de árboles fabricados con cartulina, cada uno de los artículos de la Declaración de los Derechos Humanos. Finalmente, sobre ellos, han colocado las fotografías de todos aquellos que han defendido los Derechos Humanos en América, como gotas de agua que hacen crecer el bosque de la libertad, la paz y la convivencia. 







EXPOSICIÓN "ESTO ES JAUJA"

Organizada en colaboración con el Excmo. Ayuntamiento de Trujillo y la Fundación MUSOL, forma parte del  Proyecto Hermanamientos para el Desarrollo que la ciudad de Trujillo viene realizando con la localidad de Jauja en Perú. El protocolo de hermanamiento establecido tiene como objetivo principal fortalecer la unidad y cooperación en el ámbito cultural turístico como fuerza integradora entre ambas localidades para crear puentes que las acerquen.
Nuestros alumnos realizarán durante esta semana varias actividades de investigación sobre Jauja centradas en el trabajo con esta exposición.


                                            


                                           
 
                                        Isabel Martín
                                       Coordinadora de Biblioteca

                                                                                                                                 
                                                                                                                                          

domingo, 26 de noviembre de 2017

LOS ALUMNOS DEL TURGALIUM ASISTEN A LA PRIMERA AULA LITERARIA DE LA FUNDACIÓN OBRA PÍA DE LOS PIZARRO

El pasado viernes, un grupo de alumnos de 2º de Bachillerato participó en el Aula Literaria de poesía iberoamericana organizada por el poeta  José Mª Cumbreño.  Dos de nuestros alumnos y su profesora de Lengua Castellana presentaron el acto protagonizado, en esta ocasión, por el escritor chileno Cristián Gómez Olivares, que nos recitó algunos de sus poemas. 





Cristián Gómez Olivares (Santiago de Chile, 1971) es profesor de español y de literatura hispanoamericana en la Universidad de Case Western Reserve (Cleveland, Ohio, USA), poeta y traductor. Ha publicado, entre otras obras, Alfabeto para nadie (Valparaíso, Fuga, 2007), Como un ciego en una habitación a oscuras (México, Conaculta, 2005), Pie quebrado (Salamanca, Amarú, 2004), que fue Premio de poesía Víctor Jara, Inessa Armand (Santiago de Chile, La Calabaza del diablo, 2002) y Homenaje a Chester Kallman (Luces de Gálibo, 2010). 
Buena parte de su obra poética más reciente ha sido publicada por el sello extremeño Ediciones Liliputienses: La nieve es nuestra (2012), Luces de Gálibo (2015) y Renga (2015).

Se ha dicho acerca de su poesía que es "sencillamente perfecta", una fusión entre "inteligencia y sensibilidad". En cuanto a los temas que trata, se columpian en un equilibrio entre "lo particulary lo general", aunque opina que sus menores poemas son aquellos que no tienen nada que ver con él, aquello que le vienen u los tiene que acoger, siendo "simplemente un transcriptor". 
Identifica a cada uno de sus textos poéticos cono en "un soliloquio, un diálogo o ambos a la vez", o simplemente unos versos que no son comprendidos por el que llega a ellos por primera vez.
Sobre la literatura chilena, se siente cómodo ocupando un lugar indeterminado junto a otros "poetas secretos", creadores de versos discretos bajo la sombra de los grandes como Pablo Neruda o Gabriela Mistral. 

Cristián tiene mujer y dos hijas. Viviendo en Ohio (EEUU) se siente "chileno en la distancia" y ve con optimismo cómo su lengua madre, el español, en Norteamérica cobra importancia dentro del mundo literario. Allí a entrado en contacto con la poesía contemporánea trabajando como traductor, hecho que ha influido en alguna de sus obras como La nieve es nuestra o Renga. 
A propósito de La nieve es nuestra, él mismo ha comentado que contiene temas "como la obra de Gordon Matta-Clark y la antiarquitectura, el vacío, la negatividad o la revisión histórica del drama chileno (...), la re-escritura, la distancia y el aislamiento como situación personal". 

En cuanto a la métrica que encontramos en sus composiciones, esta oscila entre el poema en prosa y la distribución del texto en estrofas consagradas. Sin embargo, en todos sus versos encuentra el equilibrio perfecto y la armoniosa concatenación de ideas utilizando, por ejemplo, recursos como el encabalgamiento. 
Como escritor,  confiesa que aprendió leyendo a los que él entendía por clásicos. Poco a poco se fue decantando por una poesía de la inclusión, que hablara de un tipo de un lugar indeterminado con sus preocupaciones: un constante viajero en una sociedad consumista; alguien discreto que se balancea entre "el cultismo y el barbarismo" en un ingenioso equilibrio.



                                          "Aprender a esquivar los golpes
                                             y la tinta demasiado gruesa.

                                            Aprender a aprender a respirar".

                                         (Renga, San Agustín Etla, 30 de Abril, 2013)


                                                     
        Eva Guerra 
          Isabel Martín
                                                   (Departamento de Lengua y Literatura)
                                                                                   

sábado, 25 de noviembre de 2017

"TEOGONÍA: CULTURA CLÁSICA vs. CULTURA PRECOLOMBINA"

En la Biblioteca del IES Turgalium continuamos presentando los productos elaborados en los proyectos de investigación que venimos desarrollando dentro del marco "Descubriendo Un Nuevo Mundo". En esta ocasión, el grupo de alumnos de Latín de 1º de Bachillerato ha realizado una exposición  en la que se muestran a través de murales comparativos las semejanzas y diferencias entre dioses romanos y griegos y otras deidades originarias de las culturas maya, azteca e inca.








Sin duda, ha sido un interesante trabajo de investigación y recabado de información cuyo producto final os mostramos en estas imágenes.












                                                                                                                                     Isabel Martín
                                                                                                                       Coordinadora de Biblioteca